Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.06.2018

Материалы к урокам математики

Мартыненко Н.Н.
учитель начальных классов
Контрольные работы для 4 класса УМК «гармония»

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное общеобразовательное

учреждение Калачеевская гимназия №1

Материалы к урокам математики

4класс

учителя начальных классов ВКК

Мартыненко Надежды Николаевны

2017-2018 учебный год

Контрольная работа №1 (входная)

1в.

1. Запиши четыре верных равенства с каждой тройкой чисел:

а) 80, 7, 560

б) 900, 180, 720

2. Запиши цифрами:

284 дес., 15 тыс. 3 ед., 390 сот., 800 дес. 8 ед., 14 сот., 543 дес.

3. Запиши столбиком и вычисли:

Сумма чисел 3256 и 1809

Разность чисел 197 253 и 59 149

12146 увеличить на 8209

9051 уменьшить на 983

4. С четырех участков собрали 956 мешков картофеля. С первого участка собрали 204 мешка, со второго- на 29 мешков больше, чем с первого, с третьего участка столько, сколько с первых двух вместе. Остальной картофель собрали с четвертого участка. Сколько мешков картофеля собрали с четвертого участка?

2в.

1. Запиши четыре верных равенства с каждой тройкой чисел:

а) 70, 4, 280

б) 30, 300, 270

2. Запиши цифрами:

156 дес., 12тыс. 7 ед., 730 сот., 600 дес. 4 ед., 17 сот., 754 дес.

3. Запиши столбиком и вычисли:

Сумма чисел 5208 и 2474

Разность чисел 257141 и 64257

16254увеличить на 7256

8105 уменьшить на 754

4. С четырех участков собрали 873 мешка картофеля. С первого участка собрали 112 мешков, со второго- на 43 мешка больше, чем с первого, с третьего участка столько, сколько с первых двух вместе. Остальной картофель собрали с четвертого участка. Сколько мешков картофеля собрали с четвертого участка?

Контрольная работа №2 «Деление с остатком»

1в.

1. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные записи.

27 : 6 = . . . (ост.3)

42 : 8 = . . . (ост.2)

41 : 7 = . . . (ост…)

21 : 9 = 2 (ост… )

50 : 7 = 7 (ост…)

17 : 4 =…(ост…)

2. Выполни деление с остатком.

65 : 7

52 : 8

38 : 12

74 : 15

5632 : 100

640 : 316

3. Вставь пропущенное делимое, чтобы получились верные записи.

… : 7 =8 (ост.2)

… : 5 = 15 (ост.3)

… : 23 =4 (ост.4)

… : 17 = 3 (ост.1)

4. Из чисел 16, 24, 45, 37, 65 выбери те, при делении которых на 7 в остатке получается 3. Выполни запись деления с остатком.

2в.

1. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные записи.

33 : 6 = . . . (ост.3)

52 : 8 = . . . (ост.4)

74 : 9 = . . . (ост…)

43 : 9 = 4 (ост… )

26 : 7 = 3 (ост…)

19 : 3 =…(ост…)

2. Выполни деление с остатком.

43 : 8

23 : 4

57 : 16

43 : 19

7851 : 100

480 : 217

3. Вставь пропущенное делимое, чтобы получились верные записи.

… : 9 =8 (ост.7)

… : 4 = 15 (ост.2)

… : 18 =5 (ост.8)

… : 7 = 14 (ост.3)

4. Из чисел 25, 34, 38, 17, 18 выбери те, при делении которых на 4 в остатке получается 2. Выполни запись деления с остатком.

Контрольная работа №3 по итогам 1 четверти.

1в.

1. Запиши верные равенства, вставив пропущенные цифры.

49 : 6

58 : 9

28 : 3

527 : 10

638 : 100

7215 : 1000

2. Выполни умножение в «столбик».

а) 23757 х 8

б) 4007 х 50

в) 21800 х 40

3. Найди значения выражений.

56 : 14 + 14 х 7 - 56

92 - 70 : 5 + 15

4. В трех одинаковых ящиках лежит 120 кг яблок. Сколько нужно таких ящиков, чтобы расфасовать 400 кг яблок?

5. Ширина классной комнаты прямоугольной формы 8 м. Найти периметр класса, если его площадь 96 м2.

2в.

1. Выполни деление с остатком.

29 : 6

55 : 9

62 : 8

345 : 10

7584 : 100

9875 : 1000

2. Выполни умножение в «столбик».

а) 32198 х 7

б) 3009 х 60

в) 13700 х 30

3. Найди значения выражений.

81 : 27 + 15 х 6 - 69

81 - 60 : 4 + 46

4. За 6 одинаковых мячей заплатили 540 рублей. Сколько таких же мячей можно купить на 900 рублей?

5. Ширина спортивной площадки прямоугольной формы 7 м. Найти периметр площадки, если ее площадь 91 м2.

Контрольная работа №4 «Умножение многозначных чисел»

1в.

Найди значение выражений.

6278 х 9

384 х 502

4886 : 7

403 575 : 5

Вычисли значения выражения.

(43487 + 36529 ) -8093 х 4 =

Периметр квадрата 36см. Найди площадь квадрата.

4. В магазин привезли 90 кг мандаринов в 18 коробках и 150 кг бананов в таких же коробках. Сколько всего коробок с фруктами привезли в магазин?

5. За 4 мяча заплатили 30 рублей .Сколько рублей стоят 6 таких же мячей?

2в.

Найди значение выражений.

4158 х 6

365 х 207

7504 : 8

369640 : 5

Вычисли значения выражения.

(56734 + 24867 ) - 7046 х 3 =

Периметр квадрата 40 см. Найди площадь квадрата.

4. В магазин привезли 84 кг мандаринов в 12 ящиках и 280 кг бананов в таких же ящиках. Сколько всего ящиков с фруктами привезли в магазин?

5. За 6 булочек заплатили 21 рубль .Сколько рублей нужно заплатить за 4 такие же булочки?

Контрольная работа №5 «Деление многозначных чисел»

1в.

1. Вычисли значения выражений.

44136 : 6 + 10644

37112 : 4 - 5208

2. Запиши выражения и найди их значения.

17287 уменьшить на 9165

130250 увеличить в 10 раз

Во сколько раз 56000 больше 14?

3. Найди значения выражений в «столбик»

2380 х 43

246 х 308

51142 : 7

271380 : 5

295380 : 3

246624 : 6

2в.

1. Вычисли значения выражений.

34916 : 4 + 12271

51786 : 7 - 4265

2. Запиши выражения и найди их значения.

23568 уменьшить на 8407

150370 увеличить в 10 раз

Во сколько раз 72000 больше 12?

3. Найди значения выражений в «столбик»

3670 х 39

398 х 406

32816 : 4

368460 : 6

650251: 7

299562 : 3

Контрольная работа №6 по итогам 2 четверти.

1в.

1. < , > или = ?

28 ц . . . 280 кг

830 см . . . 83 м

6т 7 ц . . . 76 ц

3 ч. 5 мин. . . 350 мин.

48 ч. . . . 4 сут.

3 дм2. . . 3000 см2

2 . . . 80 дм2

1 сут…18 ч

2. Запиши величины в порядке убывания.

а) 15 ч, 19 мин, 1 год, 3 сут, 42 с.

б) 2 см , 40 см, 8 дм, 5 км, 285 м, 37000м.

3. Вставь пропущенные единицы величин.

754 ц = 75400…

130 мм = 13 …

3 ч = 180 …

6 дм2 = 60000 …

4. Найди значения выражений.

3827 х 23

361248 : 48

5. Маляру на покраску 15 оконных рам требуется 2 ч. 30 мин. Сколько времени потребуется маляру, чтобы покрасить 27 рам?

2в.

1. < , > или = ?

32 ц . . . 320 кг

570 см . . . 57 м

5т 3 ц . . . 35 ц

2 ч. 6 мин. . . 260 мин.

36 ч. . . . 3 сут.

8 дм2. . . 8000 см2

2 . . .680 дм2

1 сут.…24ч

2. Запиши величины в порядке убывания.

а) 7 ч, 13 мин, 2 года, 5 сут, 25 с.

б) 2 м , 357 см, 13дм, 9 км, 50 мм, 85000м.

3. Вставь пропущенные единицы величин.

823 ц = 82300…

270 мм = 27 …

4 ч = 240 …

2 дм2 = 20000 …

4. Найди значения выражений.

7153 х 27

41382 : 57

На ремонт 17 стульев столяру требуется 5 ч. 40 мин. За сколько времени он отремонтирует 22 стула?

Контрольная работа №7 «Действия с величинами»

1в.

1. Вычисли значения выражений.

532 х 39 : 28 + ( 370 - 8 ) х 40

( 8925 - 3276 ) : 7 - 659

2 < , > или = ?

28 ц …280 кг

830 см … 83 м

76 ц … 6 т 7 ц

290 см … 29 м

45 м … 54 дм

5 ц … 3 т

3 т 9 ц …390 кг

9 м 7дм … 907 см

3. Запиши величины в порядке убывания.

8 дм, 40 см, 285 м, 2 см, 37000 м, 5 км.

2в.

1. Вычисли значения выражений.

782 х 16 : 23 + ( 460 - 4 ) х 30

( 7539 - 2865 ) : 6 - 587

2 < , > или = ?

32 ц …320 кг

570 см … 57 м

35 ц … 5 т 3 ц

850 см … 85 м

36 м … 63 дм

6 ц … 4 т

6 т 3 ц …630 кг

5 м 6дм … 506 см

3. Запиши величины в порядке убывания.

13 дм, 357 см, 2 м, 50 мм, 85000 м, 9 км.

Контрольная работа №8 «Решение задач на движение»

1в.

1. Мотоциклист за 4 часа проехал 280 км. С какой скоростью двигался мотоциклист?

2. Турист летел 9 часов на самолете со скоростью 650 км/ч. Какое расстояние пролетел турист?

3. Автобус проехал 225 км со скоростью 45 км/ч. Сколько часов автобус был в пути?

4. Найди значение выражения.

( 35198 -29398) : 100 х 36 + 302 х 390

2в.

1. Поезд за 4 часа проехал 240 км. С какой скоростью двигался поезд?

2. Пассажир летел 7 часов на самолете со скоростью 950 км/ч. Какое расстояние пролетел пассажир?

3. Машина проехала 275 км со скоростью 55 км/ч. Сколько часов машина была в пути?

4. Найди значение выражения.

( 56257 - 55157) : 100 х 96 + 209 х 340

Контрольная работа №9 по итогам 3 четверти.

1в.

1. Найди значение выражений.

( 7227 + 45 ) : 36

( 7519 + 56 ) : 25

( 5133 +18 ) : 17

( 6819 +49 ) : 34

2. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные записи.

9 км 8 м х 4 = . . . км . . . м

54 кг 720 г : 9 = . . . кг . . . г

3 сут. - 18 ч. = . . . сут. . . ч.

3. Катер, двигаясь со скоростью 30 км/ч, прошел путь за 6 часов. На обратном пути он прошел то же расстояние за 9 часов. С какой скоростью шел катер на обратном пути?

4. >, < или = ?

24ц . . . 240 кг

850 см . . . 85 м

9т 6 ц . . . 69 ц

8 ч. 4 мин. . . . 840 мин.

27 ч. . . . 2 сут.

60000 см2 . . . 6 дм2

3 сут. . . 56 ч.

3 м2 . . . 30 дм2

2в.

1. Найди значение выражений.

( 6415 + 49 ) : 32

( 7027 + 43 ) : 35

( 6536 + 29 ) : 13

( 9637 + 59 ) : 16

2. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные записи.

8 м 17 мм х 6 = . . . м . . . мм

72 ц 64 кг : 8 = . . . ц . . . кг

7 мин. - 39 с. = . . . мин. . . . с.

3. Лодка, двигаясь со скоростью 25 км/ч, прошла путь за 3 часа. На обратном пути она прошла то же расстояние за 5 часов. С какой скоростью шла лодка на обратном пути?

4. >, < или = ?

75ц . . . 750 кг

290 см . . . 29 м

8 т 2 ц . . . 28 ц

3 ч. 7 мин. . . . 370 мин.

72 ч. . . . 3 сут.

70000 см2 . . . 7 дм2

1 сут. . . 18 ч.

9 м2 . . . 90 дм2

Контрольная работа №10 «Уравнения и буквенные выражения»

1.в

1. Реши уравнения.

х + 357 = 642

1574 - х = 967

а х 73 = 4307

х : 68 = 84

2. Найди значения выражения: 1270 - 3 х а, если а = 379

3. Из двух городов одновременно навстречу друг другу выехали пассажирский и товарный поезда. Скорость пассажирского поезда 70км/ч, а скорость товарного поезда 45км/ч. Каково расстояние между городами, если поезда встретились через 4 часа?

2.в

1. Реши уравнения.

х + 492 = 971

1623 - х = 859

а х 69 = 3243

х : 82 = 39

2. Найди значения выражения: 1580 - 4 х а, если а = 359

3. От двух пристаней одновременно навстречу друг другу отплыли два катера. Скорость одного катера 25км/ч, а скорость другого 30км/ч. На каком расстоянии находились друг от друга пристани, если катера встретились через 6 часов?

Контрольная работа №11 по итогам 4 четверти.

1в.

1. Вычисли значения выражений.

532 х 39 : 28 + (370 - 8 ) х 40

(8925 - 3276 ) : 7 - 659

2. >, < или = ?

3 т 9 ц . . . 390 кг

9 м 7 дм . . . 907 см

5 ч 12 мин . . . 312 мин

3 дм2 . . . 300 см2

3. Вычисли площадь и периметр прямоугольника, если его длина 8 см, а ширина 5 см.

4. Мотоциклист за 3 часа проехал 180 км. Сколько времени потребуется мотоциклисту, чтобы проехать 300 км, если его скорость не изменится?

5. У Кати 70 рублей. Она купила 3 карандаша по 8 рублей и 2 открытки по 16 рублей. Хватит ли ей денег на покупку блокнота, который стоит 14 рублей?

2в.

1. Вычисли значения выражений.

782 х 16 : 23 + (460 - 4 ) х 30

(7539 - 2865 ) : 6 - 587

2. >, < или = ?

6 т 3 ц . . . 630 кг

5 м 6 дм . . . 506 см

4 ч 18 мин . . . 258 мин

4 дм2 . . . 400 см2

3. Вычисли площадь и периметр прямоугольника, если его длина 7 см, а ширина 4 см.

4. Всадник за 4 часа проскакал 112 км. Сколько времени потребуетсявсаднику, чтобы проскакать 280 км, если его скорость не изменится?

5. У Димы 50 рублей. Он купил 4 ручки по 6 рублей и 3 марки по 5 рублей. Хватит ли ему денег на покупку блокнота, который стоит 10 рублей?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/315913-materialy-k-urokam-matematiki

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки