- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Слон в круге
Творческий проект «Слон в круге» нацелен на творческое отображение слона в круге, выполненное в разных выбранных обучающимися 7-13 лет техниках: живописной, графической, смешанной (живопись и графика).
Голованова Людмила Викторовна,
педагог дополнительного образования
изостудии «Чудесники»
МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска
«Слон в круге»
Творческий проект для обучающихся 7-13 лет
Фантазии детей не имеют границ. Творческий процесс на занятиях изобразительной деятельностью включает в себя не только рисование на заданную тему, но и включение межпредметных связей. В этом проекте обучающимся предлагается самим придумать сюжет, самим сочинить историю, стих или сказку.
Творческий проект «Слон в круге» нацеленна творческое отображение слона в круге, выполненное в разных выбранных обучающимися 7-13 лет техниках: живописной, графической, смешанной (живопись и графика).
Задачи:
расширять теоретические знания по изобразительному искусству;
изображать композицию в круге;
развивать чувств цвета и формы, эстетический вкус;
стимулировать проявление фантазии;
формировать устойчивый интерес к самостоятельному продумыванию замысла и воплощению.
Материалы и оборудование:
лист ФА3;
шаблон круга диаметром 25 см.;
гуашь;
акварель;
простой, цв. карандаши, гелиевые ручки;
маркеры;
клей- карандаш;
ножницы.
Этапы проекта
Этап 1. Подготовительный
Изучение разновидностей слонов (азиатских от африканских), поиск их характерных отличий между собой.
Обсуждение идей по изображению слона.
Этап 2. Творческий
Определение основных отличий.
Оформление идеи в работе.
Придумывание названия и истории к рисунку.
Этап 3. Итоговый
Рассматривание творческих работ. Обсуждение историй к рисункам. Участие в конкурсах и выставках различных уровней.
Краткое описание проекта
Этап 1. Подготовительный
Основные отличия азиатского слона от африканского
1. Размеры
Саванный слон, обитающий в Африке, существенно превосходит своих сородичей ростом и весом и является самым крупным из ныне живущих на суше млекопитающих. Вес саванного слона колеблется от 5 тонн у самок и до 7 тонн у самцов, при росте от 3-х метров до 3,8 метра.
В то же время азиатский слон, уверенно занимающий второе место в списке самых крупных наземных животных планеты, весит от 2,7 тонн (самки) до 5,4 тонн (самцы). Рост азиатских слонов варьируется от 2,5 метров до 3,5 метров.
2. Наличие бивней
Бивни слонов — это видоизмененные верхние резцы, которые служат животным для добычи пищи и защиты от врагов. Африканские саванные слоны, как самки, так и самцы, имеют самые крупные бивни, вес которых может достигать 140 килограммов и длины в 3-4 метра. У азиатских же слонов эти показатели куда скромнее: 1,6 метра при весе в 25 килограммов. При этом стоит отметить, что у азиатских слонов бивни имеются только у самцов, да и то не у всех. На Шри-Ланке, например, обитает популяция слонов, у которой вообще нет бивней, даже у самцов.
3.Уши
Уши у слонов также разной формы и размера. У саванных африканских слонов самые большие уши, которые необходимы для эффективного испарения. У азиатских слонов уши значительно меньше.
4. Физиологические особенности
Африканские саванные слоны имеют более длинные ноги, что, скорее всего, связано с обитанием в открытой местности и их пищевыми привычками, ведь основной их корм — это сочные листики на верхушках деревьев и кустов. А вот азиатские слоны, которые питаются травой и зеленью с нижних ярусов леса, имеют более короткие ноги. Есть различия и в строение скелета: у африканских слонов 21 пара ребер, а у индийского — 19. Самки африканских саванных слонов способны приносить потомство только по достижении 25 лет, а вот азиатские слонихи в первый раз становятся мамами уже в 15-20 лет.
Места обитания
Африканские саванные слоны обитают на открытых пространствах и совершают частые миграции на большие расстояния в поисках пищи и воды. А вот лесные африканские слоны и азиатские слоны отличаются большим постоянством и предпочитают влажные тропические леса.
6. Эволюция
По своим генетическим характеристикам наиболее близки друг к другу африканский саванный слон и африканский лесной, которых долгое время даже считали одним видом. Но ученым удалось выяснить, что эти виды разделились около 2-5 миллионов лет назад и более 500 тысяч лет их популяции практически не скрещивались. А вот азиатские слоны ближе к вымершим мамонтам, чем к африканским собратьям. Азиатского слона на сегодняшний день подразделяют на несколько подвидов, обитающих изолированными популяциями. Это индийский, суматранский, шри-ланкийский и борнейский слоны.
Характер и приручение
Азиатские слоны обладают куда более добродушным и покладистым характером, чем саванные. Их легко приручить, и они практически не проявляют агрессию по отношению к людям, чего нельзя сказать об их крупных африканских собратьях. Именно азиатские слоны выступают в цирковых шоу, помогают людям в тяжёлых работах в сельской местности Юго-Восточной Азии, в древности обученные слоны даже участвовали в военных сражениях. А вот африканских слонов хоть и пытались приручить, но больших успехов в этом не достигли. Более того, туристов на сафари всегда предупреждают, что самка со слонёнком может быть более опасна, чем стая львов.
Этап 2. Творческий
Обучающимся предлагается изобразить своего слона в круге и придумать про него историю, стихотворение или сказку. Работа выполняется в графике, в живописи или в смешанной технике.
«Город на слоне»
Корчагина Варвара, 10 лет
Большой город лежит на спине «третьего» слона. Этот слон стоит на семи черепахах, по спине черепахи течет река. Когда слон набирает в свой хобот воду и обрызгивает себе спину, так в городе идёт дождь. Днём слон держит на цепи солнце, так сменяется время суток. А вечером солнце опускается внутрь слона и зажигает все фонари в городе, а сам слон держит на верёвочке луну, которая дарит всему городу сны.

«Слон Тепляк»
Власова Мария, 10 лет
Он яркий и его всегда видно. Красный знак того, что он теплый и всегда согреет.

«Слон, который не хотел надевать шляпу»
Сушкина Дарья, 7 лет
Слон не хотел надевать шляпу, но ему приходилось это делать. Место его проживания – в зоопарке северной страны, где очень холодно.

«Инопланетный мамонт»
Изотова Софья, 9 лет
Как-то раз отправили мамонта в космос без скафандра. Он выжил, только стал фиолетовым. После того как он вернулся на Землю, все стали называть его инопланетным мамонтом.

«Жили были слоники»
Лепишонкова Александра, 9 лет
На дальних облаках из сладкой ваты жили разноцветные слоники. Были они все радостные и прекрасные. Они очень любили проводить время вместе и веселиться. Но, когда кто-то грустил, остальные слоники помогали ему. Поэтому у них становилось все больше и больше хороших друзей.

«Карамелька выступает»
Белоусова Елизавета, 8 лет
Карамелька – эта маленькая слониха, которая захотела выступать в цирке. Однажды ее увидели в одном из зоопарков, и мечта Карамельки сбылась. Теперь она звезда цирка.
Если чего-нибудь сильно захотеть, то обязательно сбудется мечта!

«Слон из Южной Америки»
Пантелеев Фёдор, 9 лет
Слон шёл по Югу и увидел улиток. Улитки тоже заметили слона и пошли вместе, а потом увидели кактусы, подошли к ним и укололись.
Теперь и слон, и улитки знают, что кактусы трогать и нюхать нельзя, могут быть последствия.

«Слоник в цветах»
Шендакова Ксения, 11 лет
Слоник жил в Африке. Он ходил, бродил и нашёл кусты с цветами, которые ему очень понравились. Он даже их понюхал. Потом пошёл домой, лёг под пальму и уснул. На следующий день слоник увидел на своём хоботе пятна тех цветов, которые он нюхал. Слон ждал много времени, но пятна не проходили. Через три года он смирился с рисунками на хоботе. С тех пор, слоник не лез куда попало. А пятна на хоботе даже начали нравится ему. Слоник принял себя, потому что он такой один.

«Сладкие слоны»
Симакова Полина, 10 лет
Жили были обычные слоны, которые мечтали летать и стать сладкими. Однажды слоники уснули, а проснулись на облаках. Их мечта сбылась: они превратились в сладких слоников и ещё у них появились крылья, чтобы летать!

«Слон Лея»
Кузьменко Виктория, 7 лет
Слоник Лея прилетала с другой планеты, чтобы найти себе новых друзей и сразу нашла себе друга Люка. Люк – это маленький слоненок, он появился на планете Земля из планеты Набу, на этой планете все слоники прозрачные, но Лея разглядела этого слоника и подружилась с ним.

«Розовый слон»
Рябоштанова Арина, 8 лет
Жила-была слониха, самая обыкновенная. Однажды она решила искупаться в реке. Когда слониха искупалась и выбралась на сушу, то поняла, что все ее тело стало розовым. Сначала ей стало страшно, но со временем, слонихе понравился цвет ее тела, и она поняла, что уникальна и неповторима.

«Азиатский слон»
Максимова Ирина, 11 лет
Жил был слон, это был африканский слон, потому что уши у него были похожи на африканский континент. У него было много работы, которая ему нравилась: он катал на своей спине туристов больших и маленьких. Его приглашали на праздники, где он был главным гостем. Его покрывали накидкой и вот такой нарядный он гордо расхаживал по площадям. А после работы слон отдыхал: срывал плоды с высоких пальм, которых очень мало в Африке. Но больше всего слон очень любит нюхать цветы. Цветов тоже в Африке очень мало, и когда наш слоник находил клумбу, он останавливался рядом с ней и нюхал, нюхал и нюхал.

«Космослон»
Давыдов Леонид, 10 лет
Самый загадочный космический слон, который гуляет по просторам Вселенной.

«Разговор мамонта со слоном»
Уваева Вера, 10 лет
Слон шел как обычно на водопой, но вдруг его что-то остановило, и перед ним появилось зеркало. Из зеркала вышел огромный мамонт. Зеркало разбилось, и они начали разговор.

«Слон в космосе»
Пересыпкина Анна, 9 лет
Для этого слона прогулки по космосу – самое обычное дело. Он любит там гулять утром, днём, вечером и даже ночью.

«Слон-йог»
Нечаева Злата, 7 лет
Жил-был слон, который любил заниматься йогой. Один раз коврик, на котором он занимался, взлетел в воздух, и слон там пробыл целую неделю. А когда спустился, научился летать на коврике и катался на нем столько сколько ему хотелось.

«Роберт»
Белянкина Ольга, 9 лет
Слон Роберт отличается от всех слонов тем, что очень любит конфеты. И от этого у него появились пятна по всему телу. Вы думаете это аллергия, нет – это конфеты. За необычный окрас Роберт попал в цирк. Он начал выступать на арене цирка и прославился. Теперь его называют «Конфетный слон Роберт».

«Цветочный слон»
Попова Диана, 8 лет
Слон увидел поляну с цветами и решил сорвать себе букет и сплести венок. Вечером на закате слон в венке наблюдал как вечереет.

Этап 3. Итоговый
Рассматривание творческих работ. Обсуждение историй к рисункам.
Участие обучающихся в Международном онлайн-конкурсе детского рисунка «1001 слон – дети» в тематическом направлении «Мой яркий и самый любимый слон» (сертификаты участников).
Подготовка презентации и выставки детских работ к Международному дню защиты детей.
Используемые Интернет-ресурсы
1001Слон (vk.com)
Чем отличается индийский (азиатский) слон от африканского. В чем разница (vchemraznica.ru)
Рисунки слона для срисовки (100 фото). Прикольные картинки и юмор (bipbap.ru)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/495377-slon-v-kruge
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.