- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект открытого урока на тему: «Токтар Аубакиров первый казахский космонавт»
Главной целью урока являются нравственные установки( честность, патриотизм, гордость за свою страну и народ).
Познание мира.
Краткосрочный план урока № 28.
Предмет: Познание мира | Школа «Лицей» Туран» | |||||
Дата: 20.04.23 | ФИО учителя: Ушакова А.С. | |||||
Класс: 4 «А» | Количество присутствующих: | Количество отсутствующих: | ||||
Раздел (сквозная тема): | Путешествие в космос | |||||
Тема урока: | Токтар Аубакиров – первый казахский космонавт. | |||||
Цели обучения в соответствии с учебной программой: | 4.3.3.1объяснять достижения Казахстана в ХХ-XXI веках (культура, наука, образование, экономика) 4.3.4.1основываясь на биографических данных выдающихся деятелей творческих и трудовых профессий, сообщать об их вкладе в развитие страны. | |||||
Цели урока: | -узнать историю основания первого в мире комодрома Байконур, который находится в нашей стране. -узнать о вкладе Токтара Аубакирова в развитие страны и о первых космонавтах Казахстана. | |||||
Ход урока: | ||||||
Этап урока/ Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы | ||
1.Начало урока. 0-3 мин | Орг.момент | Приветствуют учителя и гостей. Организуют свое рабочее место, проверяют наличие индивидуальных учебных принадлежностей. | ||||
2. Середина урока. 4 – 35 мин | (К)Актуализация знаний.
Дети слушают аудиозапись разговора космонавта с Землёй и предполагают кто ведёт диалог и с кем. Как вы думаете о чём сегодня на уроке узнаете, чему научитесь ?
Предлагаются цели урока:
Сегодня на уроке вы узнаете о космодроме Байконур и познакомитесь с биографией казахстанских космонавтов. и узнаете почему Т. Аубакирова называют первым казахским космонавтом. Эмоциональный настрой. «Обратный отсчёт» Перед стартом ракеты в космос обычно звучит обратный отсчет. Как вы думаете для чего он нужен? Запускает ракету не один человек, а целый коллектив людей с различными обязанностями. И чтобы все системы работали слаженно, привлекают внимание всех обратным отсчетом. - Так давайте и мы произведем обратный отсчет, чтобы все мы сработали слажено и продуктивно на этом уроке. Оценивание. За верный самостоятельный ответ – 1 балл «Мозговой штурм». Казахстан - космическая держава.
Держава – это сильное независимое государство. Апрель традиционно ассоциируется с Днём космонавтики. К этому празднику у нас особое отношение. Ровно 62 года назад, 12 апреля 1961 года, с казахстанской земли впервые отправился в космос человек, открыв новую — космическую эру.
«Кластер-космос» Не каждое государство в мире, может назваться космической державой. Наша Родина имеет на это полное право. -Как вы думаете почему? Просмот видео «История Байконура»
Изучи карту (ГР) -Изучите карту. Найдите местоположение космодрома Байконур. ФИЗМИНУТКА «Я-ракета» - Кто был первым в мире космонавтом, стартовавшим с космодрома Байконур?
стр 111-112 Видео с биографией Т.Аубакирова
(по 3Б) Интерактивное задание «Найди соответствия»
Найдите и запишите в рабочий лист качества,которыми должен обладать любой космонавт.
Групповая работа. (По 2 балла) -У каждой группы текст с биографией космонавта и по 4 комплекта пазлов, им необходимо найти и собрать пазл с фактами из биографии космонавта и зачитать другим группам. Космонавты народ суеверный,поэтому по прилёту на Землю, сажают дерево на аллее космонавтов в городе Байконур. | Учащиеся слушают учителя, отвечают на вопросы Формулируют тему урока, определяют цель урока Учащиеся слушают аудио и воспроизводят обратный отсчёт. Дают предположения определения слова. Дети в группах записывают слова,которые ассоциируют с космосом. Зачитывают слова. Отвечают на вопрос. Просмотр видео о космодроме Байконур. Учащиеся работают в группе, находят космодром на карте и крепят на него ракету. Повторяют движения за детьми на видео. Внимательно смотрят и фиксируют даты из биогрфии космонавта. Соединяют дату и событие из биографии Т.Аубакирова Учащиеся читают полученные тексты с краткими биографиями космонавтов и собирают пазлы с фактами о космонавтах озвучивают по группам о каждом из космонавтов. | ФО: словесное Молодцы! Спасибо за ответы! ФО: похвала За каждый верный ответ берут фишку ракета. ФО: За каждый верный ответ берут фишку ракета. ФО: За каждый верный ответ берут фишку ракета. ФО: За каждый верный ответ берут фишку ракета. ФО: определяет местонахождение космодрома, ФО: За каждый верный ответ берут фишку ракета. ФО Фишки ФО Фишки | Доп.лит Раб.лист карта экран Раб.лист | ||
3. Конец урока. 35-40 мин | Рефлексия (индивидуально): «Я-космонавт» -Оцените усвоение темы урока.Представьте, что вы - космонавты. | На шкале ракеты от 1 до 10 учащиесяставят + в зависимости от уровня усвоения материала урока и прикрепляют свои ракеты на доску. | ФО | Картинки к рефлексии. | ||
| Аубакиров Токтар Онгарбаевич Первый космонавт Казахстана. Герой Советского Союза. 72-й (и последний) космонавт СССР . Полет в космос Аубакиров совершил 2 октября 1991 года вместе с командиром экипажа Александром Волковым и австрийским космонавтом Францем Фибеком в качестве космонавта - исследователя космического корабля «Союз ТМ-13». Продолжительность пребывания в космосе составила 7 дней 22 часа 13 минут. Возвратился на Землю 10 октября 1991 года. В 1992 году назначен первым заместителем министра обороны Республики Казахстан. Занимал должность помощника президента Республики Казахстан по обороне, оборонной промышленности и космосу. В 2000 году стал заместителем секретаря Совета безопасности Республики Казахстан. |
| Мусабаев Талгат Амангельдиевич Первый полет в космос состоялся с 1 июля по 4 ноября 1994 года. Мусабаев вылетел с Земли в качестве бортинженера корабля «Союз ТМ-19» и ОК «Мир» по программе ЭО-16. Отечественному покорителю космоса дали позывной «Агат-2». Во время полета Талгат Амангельдиевич совершил два выхода в открытый космос, общей продолжительностью 11 часов 6 минут. Второй полет в космос состоялся с 29 января по 25 августа 1998 года в качестве командира. Во время полета Мусабаев совершил 5 выходов в открытый космос. Третий полет в космос состоялся с 28 апреля по 6 мая 2001 года в качестве командира корабля «Союз ТМ-32» и первой российской экспедиции посещения МКС. В августе 2014 года был назначен председателем Аэрокосмического комитета Министерства по инвестициям и развитию. |
| Аимбетов Айдын Аканович Казахский космонавт, третий казах и первый гражданин суверенной Республики Казахстан, совершивший полёт в космос. 2 сентября 2015 года с космодрома «Байконур» успешно стартовал космический корабль «Союз» с международным экипажем, в составе которого на МКС отправился казахстанец Айдын Аимбетов, став 545-м космонавтом мира. На Землю экипаж вернулся 12 сентября, через 9 суток 20 часов 13 минут 51 секунд,успешно приземлившись в казахстанской степи. |
| Юрий Алексеевич Гагарин Летчик-космонавт, Герой Советского Союза, первый человек в мире, побывавший в космосе. День первого полета Гагарина в космос – 12 апреля – стал праздником – Днем космонавтики. С 1954 года Юрий Алексеевич начинает заниматься в Саратовском аэроклубе. В 1955 году он совершил свой первый полет на самолете Як-18. 12 апреля 1961 года корабль «Восток» с Гагариным на борту вышел в космос и сделал оборот вокруг Земли. Сразу после полета Гагарина повысили в звании до майора. Хрущев сообщил о присвоении Юрию Алексеевичу званий Герой Советского Союза и «Летчик-космонавт СССР».Брежнев вручил Гагарину орден Ленина и «Золотую Звезду». |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/535506-konspekt-otkrytogo-uroka-na-temutoktar-aubak
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- «Наставничество в образовании: содержание, формы и методы педагогической деятельности»
- «Фортепианная техника»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Организация методической работы в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся






Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.